显微镜集光器初中生物学讲座:植物细胞观察
作者: 发布时间:2022-07-02 17:41:36点击:1132
信息摘要:
大家好,这里是老上光显微镜知识课堂,在这里你可以学到所有关于显微镜知识,好的,请看下面文章:早上好,老师们,各位领导。今
大家好,这里是老上光显微镜知识课堂,在这里你可以学到所有关于显微镜知识,好的,请看下面文章:
早上好,老师们,各位领导。今天我演讲的题目是植物细胞观察。植物细胞的观察涉及面很广,尤其是对于临时膜的制作过程和细胞结构的诱导,一直是教学过程中的重点和难点。全面的识字。通过本课程的学习,可以进一步提高学生的实践能力和归纳整理能力。这对未来的自主学习有很大帮助,这对教师提出了新的挑战。所以今天我选择了它作为我演讲的内容,老师的指导。
对于植物细胞的观察,我将从教材分析、教材加工、教学方法和手段、教学过程四个方面进行分析。
{知识目的}学习制作临时膜的基本方法,用显微镜观察自制的临时膜,了解和澄清植物细胞的基本结构,并学习绘制植物细胞结构草图。
{能力目标}了解临时安装和预防措施的生产过程;了解植物细胞的基本结构和结构各部分的功能。
通过前面的学习,学生已经初步掌握了使用显微镜的技能,这时满足了他们观察小细胞的愿望,引导他们主动探索学习,并且因为学生没有看到细胞,所以在观察中暂时坐下。多媒体显示可用于更好的临时安装。
2。教学手段:本课以学生动手实践为主,辅以复习、介绍和介绍、教师示范和指导等教学手段。
滴:在盖玻片一侧,适当加入稀碘溶液:越多,就会溢出来污染实验平台;越少,染色不足。
学生:我知道王先生是一位好老师,我希望如果我能成为一名教师,我可以和你一样好。
江西,甘舟洋伟:田慧怡先生,我是杨伟先生。我是杨伟先生。我是杨伟先生。我是蒋希淦舟先生。我超过了名,成为名。谢谢你的栽培!
福州实习生刘晓芳:一个是,一个是第二。非常感谢宋伟先生的教导。我总是觉得自己很笨,不会说话。老师鼓励我很多。我无法想象我能成为个考试。
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